Descriptif :
Les sciences de l’information et de la communication (SIC) se sont constituées à partir d’un socle théorique et méthodologique pluridisciplinaire. Elles visent à étudier des processus communicationnels en mettant au travail divers concepts (dont bon nombre sont issus de disciplines d’origine : sociologie, linguistique, psychologie sociale, etc.) pour analyser leurs objets. Le cours propose d’illustrer, à l’aide d’une pédagogie participative, ce passage de la théorie à l’observation empirique. Les théories de l’argumentation et de la rhétorique (de l’antiquité grecque aux sociolinguistes contemporains) seront mises à l’œuvre pour analyser des situations argumentatives de communication telles que des débats publics médiatisés, ou encore des corpus de presse.
- Enseignant: Bernard Idelson