Littératures francophones: Identités, cultures et sociétés.
Cours partagé avec M. Arino. Partie V. Magdelaine-Andrianjafitrimo
« L’Atlantique noir », V. Magdelaine-Andrianjafitrimo
L’Atlantique noir est un ouvrage de Paul Gilroy auquel cette partie du cours emprunte son titre. Il s’agira de suivre la route culturelle et littéraires des diasporas ouest-africaines, suite à la traite négrière et à la colonisation vers la Caraïbe, les USA et la France. Ce cours rappellera quelques points et notions historiques (en particulier sur la colonisation, la décolonisation, la postcolonie et la colonialité) indispensables à la compréhension de ces mécanismes d’échanges et d’influences culturels. Il nous permettra un parcours dans les visions littéraires et iconographiques blanches sur les Noirs et en retour, de montrer comment des voix littéraires noires en prise avec la « double conscience », se sont pourtant élevées en langue française. Nous travaillerons ainsi sur la question de l’engagement en littérature et sur la dimension politique de la littérature à travers la représentation de la revendication des droits de ceux que l’histoire a marginalisés par l’esclavage, la colonisation et l’aliénation. Une étude du mouvement de la négritude, de ses relations avec les mouvements nord-américains et panafricanistes nous permettra d’analyser ces questionnements à travers une lecture d’extraits de Cahier d’un retour au pays natal d’Aimé Césaire (à lire intégralement), de poèmes extraits de l’Anthologie de la nouvelle poésie nègre et malgache de langue française de Senghor, de textes d’idées. Nous dépasserons cette perspective en montrant comment les mouvements panafricanistes culturels et intellectuels contemporains s’émancipent de toute pensée victimaire et, en s’appuyant sur la pensée décoloniale majeure de Frantz Fanon, revendiquent pour les peuples noirs et l’Afrique, un nouveau rapport au monde et à l’esthétique.
Les CM seront l’occasion de ce voyage dans l’Atlantique noir, les TD seront consacrés à des études de textes et permettront aux étudiants de présenter des recherches de leur choix autour de certaines œuvres, de certaines figures marquantes des mouvements noirs, de certains éléments culturels et artistiques des diasporas noires…
Le cours s’appuiera sur des fascicules de documents qui seront déposés avant la rentrée sur moodle et qui devront être lus. Les étudiant.e.s devront pouvoir consulter ces textes et documents lors des CM comme des TD, sous quelque forme que ce soit, hormis sur smartphones.
Corpus majeur :
CESAIRE, Aimé, Cahier d’un retour au pays natal, Paris, Présence Africaine, [1939]. = à lire intégralement
FANON, Frantz, Peau noire, masques blancs, Paris, Seuil, « Points », [1952]. = à lire intégralement
SENGHOR, Léopold Sédar, Anthologie de la nouvelle poésie nègre et malgache de langue française, Paris, PUF, « Quadrige », 1948. (extraits distribués sur moodle)
Bibliographie :
ANTOINE, Régis, La Littérature franco-antillaise : Haïti, Guadeloupe et Martinique, Paris, Karthala, 1992.
BALDWIN, James, et Raoul PECK, I am not your negro, Paris, Robert Laffont, 2017.
CESAIRE, Aimé, Discours sur le colonialisme, Paris, Présence africaine, 1950.
CHANCÉ, Dominique, Histoire des littératures antillaises, Paris, Ellipses, 2003.
CLAVARON, Yves, Petite Introduction aux postcolonial studies, Paris, Kimé, 2015.
COMBE, Dominique, Aimé Césaire, « Cahier d’un retour au pays natal », Paris, PUF, 1993.
DU BOIS, W.E.B, Les Âmes du peuple noir, [1903], Paris, La Découverte, 2008.
GILROY, Paul, L’Atlantique noir : modernité et double conscience, [2003], Paris, Editions Amsterdam, 2010.
Revue Gradhiva, Présence africaine. « Les conditions noires : une généalogie des discours », n° spécial, 2009.
HOFFMANN, Léon-François, Le Nègre romantique : personnage littéraire et obsession collective, Paris, Payot, 1973.
MABANCKOU, Le Sanglot de l’homme noir, Paris, Fayard, 2012.
MANGEON, Anthony, La Pensée noire et l’Occident, Paris, Sulliver, 2010.
MBEMBE, Achille, De la postcolonie, Paris, Karthala, 2000.
NDIAYE, Pap, La Condition noire, essai sur une minorité française, Paris, Calmann-Lévy, 2008.
SARR, Felwine, Afrotopia, Paris, Philippe Rey, 2016.
STOLER, Ann Laura ; COOPER, Frederick, Repenser le colonialisme, Paris, Payot, 2013.
THOMAS, Dominic, Noirs d’encre, Paris, La Découverte, 2013.
- Enseignant: Valerie Andrianjafitrimo